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《綜合素質》第33題作文必背內容

2016-11-03 字號: | | 來源:億師學
  開頭段①
  夸美紐斯說過“教師是太陽底下最光輝的職業”。教師是蠟燭,燃燒自己,照亮學生的路;教師是園丁,修枝剪葉,襯托學生的美;教師是春蠶,吐絲結繭,溫暖了學生的心。而我認為,新時代的教師不只是傳道授業解惑者,不只是學高身正的示范者, 更是學生學習的引導者和學生發展的促進者,更是課程的建設者和開發者,更是教育教學的研究者和反思的實踐者。
  開頭段②
  古語云:“德高為師,身正為范。”師愛是“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的最好寫照。我是教師,我奉獻,我自豪,我驕傲,我是教師,我付出,我成長,我快樂。
  結尾段①
  作為一名教師,我深深地明白,學習現代教育理念有多么的重要。我們要把學生看作是發展中的人,今天的學困生,明天可能就是某個領域的專家;我們要把學生看做是有差異的人,對于不同的學生采取不同的教學方法,因材施教;我們要把學生當做是具有主觀能動性的人,讓學生做學習的主人;我們要把學生當做是完整的人,關注學生的身心健康成長。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在成為教師這條路上,我將一直不斷學習,做教師隊伍當中優秀的一員。
  結尾段②
  作為一名教師,我深深地明白,要做一名優秀的教師,就要做到時刻關愛學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,對學生嚴慈相濟,保護學生安全;要做到教書育人,遵循教育規律,實施素質教育,循循善誘,誨人不倦,因材施教;要做到為人師表,以身作則,廉潔從教,團結同事,尊重家長;要做到終身學習,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。
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