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第182期:小小開始

2017-10-26 字號: | | 來源:國家教師資格考試網

  我喜歡全力以赴、用心地完成每一件事后的滋味,無論其結果如何,都已不會很計較,但我會反思,反思我成功或失敗的原因,而且特重視反思的結果,不斷的總結方法。

  我是一名在校生,期末考完試立馬找了一份期限為一個月的兼職,白天工作,晚上要到十點半下班,所以我只能利用早上的時間看備考書籍,可是效果不佳,才看了《教育知識與能力》這本不到一半。一個月后我收拾行李立馬回家,可這就過年了,我根本靜不下心來,我得先好好享受與家人團聚的美好時刻,我把備考這事拋到了一邊,直至初五也就是2月1號,這才開始了我的備考之旅。這時僅僅有不到一個月半的時間,我并沒有拿起書就啃,而是思考著這如何才能達到考試要求,如何安排計劃,如何看、記,一系列問題出現在我腦海。說實話,我能考過的原因大概出于此。放大些,一個人成功與否除了自身必備的一些品質之外,方法可謂是成功之母了。在此,我覺得有必要說一下,可能在讀者看來,我這是在夸耀自己了,我也承認是有了點,但我盡可能的把事實表述出來。下面我來談談我的備考方法。

  在我行動之前,我腦海里就已經有了計劃,一天內要完成什么,幾天內完成一本,盡可能的把計劃細化。在看這三本書時我是分先后的,用的備考資料是中公版的,首先是教育知識與能力,然后到綜合素質,最后是高中地理。具體方法:首先是分析解讀考試大綱及瀏覽教材。然后分析試卷,主要是解答題,在我仔細研究這些題后發現這些題大都大同小異,這過程我并沒有以做題為目的,而是把題型歸類,找其考點并記錄下來。再者,我帶著這些考點回歸課本,對于這些與考點相關的內容加強理解加強記憶,這一步對于攻克《教育知識與能力》最為適用;而其他兩本我是分重點來看的,比如《綜合素質》,我主要看教師職業理念及教師職業操守,其他的通過做題來記;而《高中地理》主要看后兩部分如教學設計及課程標準,其他的一概不看,這可能要因人而異了,因為我高中地理知識儲備還能較好保留。最后得認真做題了,對于選擇題,做了之后要和參考答案結合起來,每一選項在答案上對于每出現的概念大部分都有解釋,所以要認真理解透徹,而對于解答題則要把答題規律及模板給歸納出來。在最后考前幾天務必要反復的去讀、記、理解每一套歷年真題的答案里所出現的概念及考點。

  以上是我這次備考所用的主要方法,若有一丁點可讓廣大預想加入這教師行業的朋友們借鑒的地方,這是我的榮幸,也是我參加這次征文的主要目的。

  我想大多事情都難不倒我們的,如果我們在做之前下定決心,并選好方法,做好計劃,全力以赴,用心去做,那么現實越近似于理想。在我查的成績得知全合格時,我很激動,很開心,心里想著這是我在這短時段內全力以赴所獲的結果,對著鏡子里的自己笑了,這只是我人生中的一個小小起點,以后都會在這跑道上用力奔跑,在我還沒倒地之前,永遠不會有終點。

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